人文素质教育效果如何,师资是关键。哈佛大学前校长科南特说过:“大学的荣誉不在于它的校舍和人数,而在于它一代一代教师的质量。300〕约翰﹒霍普金斯大学前校长吉尔曼认为,教师是大学的中心,教师的需要和工作在大学起着决定性的作用。美加高等医学院校重视人文素质教育,在师资建设上的表现就是选派最出色的最杰出的教授讲授人文社会科学课程。中国在人文素质教育过程中有个论调,说人文师资力量不足,事实上这是在相对意义上而言的,很大程度上是师资利用不当的结果。人文社会科学教育师资队伍建设,首先应该强调教师自身的道德修养,这一点 ......