二、我国性教育的现状

目前的性的现状提示我们必加强性教育。城市中学性教育的形式主要是在初中开设生理卫生课，上课的方式以老师教授和看录像为主，但在个案的研究中，有些中学老师并没有讲授这一部分内容，而是让同学自学，甚至有些老师把仅有关于性教育的内容略过，根本没有讲这一部分内容。学生与家长对生理卫生课内容评价上的差别，表明家长与其子女对性教育现状的感受是不同的，这反映了两代人对性教育的认识以及性观念等方面是有代沟的，也说明了学校与家长之间，父母与子女之间在性教育方面的交流和沟通是缺乏的。由此可以看出，性教育是一项紧迫并且重要的工作， ......