[预防、预后]五、青少年滥用药物预防干预

青少年天真、单纯，不善于对自己的行为躲躲藏藏。可通过对其早期症状的仔细观察，可发现一些尝试阶段的心理‐行为特征。异常征兆被发现得越早，越有利于早期干预的实施并取得成功。学校在青少年禁毒领域发挥重要作用，有两大任务：①通过健康教育传授预防吸毒知识，提高学生抵御毒品侵袭的自觉意识（第二十一章第四节）。在吸毒现象较普遍的地区，学校心理咨询可将毒品预防咨询作为重点内容：咨询教师应以和蔼可亲的态度,和受害者展开开放性对话，仔细倾听陈述，提出问题。在需要时获得检测单位、咨询医生、社区保健人员的帮助。 ......