三
用药速查
中药材标准
药物质分析
药物合成
药物中间体
中药成分学
四、评价方法方面
考试是评价学生知识掌握和使用能力的重要手段。医学院校可以引入这两种国外公认的评价工具,借鉴已开展院校的评价经验,来综合评价医学生临床能力。 ......
——
《实用医学教育学》
书名:
《实用医学教育学》
栏目:
实用医学教育学 > 第一篇 高等医学教育体系与改革趋势 > 第二章 我国高等院校教育目前教学改革情况调查 > 第四节 结 论
作者:
孙宝志
参编:
LincolnC﹒Chen,赵玉虹,管远志,薄红,陈志斌
页码:
20
版本:
1
出版社:
人民卫生出版社
出版时间:
2011-04-01
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