三
用药速查
中药材标准
药物质分析
药物合成
药物中间体
中药成分学
第八章 学习风格与学习能力
用学习风格与学习能力理论来解释因材施教这一原则中的“材”,必将赋予“教”新的意义和内容,使因材施教原则的实施在现代学习心理学研究成果的基础上获得更深的内涵和外延。 ......
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《实用医学教育学》
书名:
《实用医学教育学》
栏目:
实用医学教育学 > 第三篇 教与学
作者:
孙宝志
参编:
LincolnC﹒Chen,赵玉虹,管远志,薄红,陈志斌
页码:
172
版本:
1
出版社:
人民卫生出版社
出版时间:
2011-04-01
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[诊断]【诊断要点】
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[病例](四)典型病例
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[速览]第二十六节 围绝经期综合征
第三节 教学媒体的作用
[并发症]三、手术失误、并发症的预防及处理
[诊断]【诊断要点】
[治疗](一)手术指征
小 结
[速览]第二十五节 经前综合征
[
专著速查
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六、互助学习在医学院校中的实践探
[
专著速查
]
小 结
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专著速查
]
小 结
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专著速查
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二、基础医学的互动性教学[Noodim(19
[
专著速查
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三、临床教学的目标
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