三、临床教学的目标

我国临床医学教育的目标符合《全球医学教育最基本要求》和《本科医学教育标准—临床医学专业（试行）》，即经过系统的临床实践学习，学生应具备如下临床能力：全面、系统、正确地采集病史的能力。由于存在以上特征和目标，使临床教学成为一项艰巨的任务。为保证临床教学能够高效、顺利进行，教师必须迅速和充分理解学生的需求、具备广博的知识、简便有效的教学技巧。 ......