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小 结

同伴互助学习通过同伴间的帮助、支持和促进,获得知识和技能水平的不断提升,是传统教育模式的一种有效补充形式。今后,研究工作的重点应转移到“如何开发和应用好这一工具”上来,使之在医学教育领域发挥更大的功效,并拓展到更深层次的二级、三级学科领域之中去。 ......

——《实用医学教育学》
书名:《实用医学教育学》
栏目:实用医学教育学 > 第三篇 教与学 > 第七章 同伴互助学习 > 第五节 同伴互助学习的实践
作者:孙宝志
参编:LincolnC﹒Chen,赵玉虹,管远志,薄红,陈志斌
页码:170-171
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-04-01
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