五、善于提问

尽可能不按教科书的检查表和病史采取格式化的固定顺序提问，尤其要避免连珠炮式的“审问”方式。开放式”提问使患者有主动、自由表达自己的可能,这既体现了医生对患者独立自主精神的尊重，也为全面了解患者的思想情感提供了最大的可能性。有限”指只限于昨天的睡眠,开放”意味着患者的回答有很大的自由:可简可繁,侧重点可由患者自由选择，患者自认为无关紧要的事可以不谈。 ......