在中国,高等医学院校进行人文社会科学教育是服务于培养目标的,即培养德、智、体全面发展的、具有较高人文素质和临床医学技能的高素质医学人才。这一总体培养目标与国际上关于培养21世纪医学人才所应具备的素质的要求是一致的,这就决定了人文社会科学在高等医学教育的课程体系中占有重要的地位,进一步讲,人文社会科学课程对于新医学模式的确立起着导向与保障的功能。 ......