（一）门诊工作方法教学

教会学生如何收集病史、汇集信息、做出判断、给予相应的处理意见（如辅助检查、治疗方案、请会诊、推荐其他专科门诊、病情解释、院外治疗以及康复治疗指导、收入院治疗、门诊随访建议、行动向导等等）。（1）指导学生打好坚实的科学基础：培养学生追踪医学研究进展信息、运用循证医学的基本原理和方法评估新方法和新技术、以及在实践中不断积累经验的能力。应涵盖门诊就诊次数要求（一次门诊，同一患者的就诊次数不超过三次）、门诊病例书写规范、门诊处方要求、如何避免重复医疗资源浪费、避免和正确处理医疗纠纷、医学伦理学、临床医生及病人的权 ......