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[治疗]第五章 儿童智力测试

智力是以抽象思维能力为中心的多种认识能力的综合,是学习、保持知识、推理和应付新情境的能力。儿童智力的发展,不仅取决于遗传与生理,而且更重要的是取决于环境与教育。环境和教育对智力的发展起决定作用,决定其智力发展的方向、水平、速度、内容、智力品质。智力开发就是要在大脑未完全发育成熟之前,尽可能地通过训练教育活动来促使大脑发育的更加完好以便获得最高的智力水平。 ......

——《“走进西部”医师培训系列教材——内科学、儿科学、皮肤科学分册》
书名:《“走进西部”医师培训系列教材——内科学、儿科学、皮肤科学分册》
栏目:“走进西部”医师培训系列教材——内科学、儿科学、皮肤科学分册 > 第十三篇 儿科疾病
作者:何晓东 李玉民 王志平
参编:张连生,王俭勤,宋飞雪,万毅新,马莉
页码:752
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2012-02-01
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