儿童的社会行为是各年龄阶段相应心理功能发展的综合表现。智能的判断很多基于社会行为的成熟状况。小儿社会行为与家庭经济、文化水平、育儿方式、小儿性格、性别、年龄等有关。其发展规律和限度受神经系统发育程度的制约。新生儿:对成人的声音和触摸可产生反应,包括看、听、表现安静和愉快等。2~3个月:小儿以笑、停止啼哭、伸手等行为以及眼神和发音表示认识父母。3~4个月:开始出现大声地笑,这是小儿早期参加游戏的表现。易发脾气,开始表现违拗性。喜玩扮演父母角色的游戏。玩耍中常出现新的行为和词汇。逐渐可区别一些抽象概念,如近与 ......