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(四)想象的意义

想象力的发展是智力发展的一个极重要方面。学生再创造性想象的发展对他们学习科学文化知识起着重要作用,创造想象则是学生进行创造性学习和创造性活动的必要条件。一个创造想象贫乏的学生,他思考问题必然思路狭窄,也不可能有很高的分析问题和解决问题的能力,其智力发展是不充分的。想象参与思维过程中,人如果没有同思维内容相联系的表象,思考就发生困难。总之,想象不仅在认识和实践活动中的作用是十分巨大的,而且在人的整个精神生活体系中,在创造中,在客观世界的反映的一切形式中,作用也是十分巨大的。想象对人的生活道路,人的个性发展, ......

——《大学生心理学》
书名:《大学生心理学》
栏目:大学生心理学 > 上篇 大学生心理学基础知识 > 第三章 心理过程 > 第一节 认知 > 三、想 象
作者:张贵平
参编:许爱珍,刘亮根,邹来源,赵笑燕,张丽
页码:32-33
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2004-10-01
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