在家庭治疗发展到20世纪60年代时,有一些治疗师注重解决家庭此时此地存在的问题,认为治疗性的改变来自于成长性的经验。通过治疗师与家庭建立的直接关系和共同参与互动的过程,促进家庭成员与整个家庭系统的成长,从而达到治疗效果。他们都遵守人本主义的哲学基础,尊重人们的选择权利与自由意志,强调每个人都有自我决定与自我实现的能力,也强调经验在治疗中的重要性。他们认为,所有的行为障碍与功能异常都是成长过程的失败,是缺乏自我实现的能力与机会的结果。在此意义上讲,人的所有行为都是有意义的,反映了个体对现实的知觉,也是他唯一 ......