[概述]四、渊博宽厚的综合素质

根据教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》的要求，教师必须努力改善自己的知识结构，力求具备良好的综合素质。随着科学技术的飞速发展，人类社会的进步、经济的发展、文明程度的提高以及生物医学模式向生物—心理—社会模式的转变，研究人类的健康与疾病问题，不但受制于人体生理状态、生物因素，还依赖于社会、心理因素等。教师应知识面广、学术水平高，在专业课教学中，能运用多种知识组织教学活动，使人文知识与医学知识一体化，融素质教育于专业教学中，激发学生从医学、心理学、道德、科学等不同角度去思考解决问题。 ......