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3﹒婴幼儿情绪、情感和个性的发育

情绪、情感:情绪、情感是以人的需要和主观态度为媒介的心理活动,是人对客观事物的态度的一种反映。情绪是这种反映的比较短暂的状态,情感则是比较稳定和持续的状态。一般能力和特殊能力在活动中有辩证统一的关系,一般能力在某种活动领域得到特别发展,就可能成为特殊能力的组成部分,而特殊能力发展的同时,也发展了一般能力。在目前独生子女较多的情况下,要特别注意婴幼儿主动性、独立性的培养,要从婴儿最初辨认是非时即给予良好的道德教育,培养孩子积极的性格特征,排除不良的影响,为促进婴儿形成良好的性格奠定基础。 ......

——《儿童康复医学》
书名:《儿童康复医学》
栏目:儿童康复医学 > 第二章 儿童发育和评价 > 第二节 儿童心理社会发育和评价 > 五、儿童心理发育及其评价 > (一)心理发育规律
作者:李树春 李晓捷
参编:姜志梅,郭学鹏,王正雷,王家勤,孙淑英
页码:79-83
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2006-07-01
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