[文献资料]五、角色扮演教学法

角色扮演教学法，就是由学生扮演医生和病人，按照预先设计的脚本表演临床接诊的过程，通过表演、观摩表演及其评价使学生学习医学知识、技能，并建立正确态度和行为的一种模拟教学方法。角色扮演教学法是基于特定教学目的的学生自主型的教学活动，它弥补了讲授法、演示法等传统教学方法在培养医学生临床实践技能、人际沟通技巧方面的缺陷，是对传统教学方法的一种补充。表演前，担任角色的学生须仔细阅读脚本、体会角色，期间，教师要给予一定的指导。3 .应重视角色扮演后的评估和讨论，这是实现角色扮演教学目的的关键。角色扮演可应用于学习病史 ......