答：医护人员应严格按照血培养标本采集程序进行规范操作，以提高血培养阳性检出率、减少污染率。血培养分析前各因素均会影响血培养结果，原因如下：①采集时机：血培养采集时间应在患
21答：感染性疾病的确诊需要通过各类感染标本的培养及检查，从而得到病原学依据。血液属于无菌体液，是最有临床意义的病原检测标本之一。当发生血流感染时，细菌可经血液播散并繁殖。
22答：血流感染实验室诊断有血培养和快速检测法，两类方法各有特点，可互为补充，以提高实验室的血流感染诊断能力。传统血培养方法通过全自动微生物生化鉴定系统对阳性血培养产物中的
23答：临床怀疑全身感染的发热患者均应送检血培养（blood culture），特别是畏寒、寒战、外周血白细胞升高者，免疫缺陷者，存在血流感染入侵途径（如留置深静脉导管超过5天）及严重局部感染（脑
24答：做厌氧培养可以培养出严格厌氧菌，部分兼性厌氧菌在厌氧瓶生长更好或更快，例如据文献报道16%链球菌和17%肠杆菌科细菌仅厌氧瓶报告阳性，可早期报告部分血培养结果，如果只做需氧
25答：质谱仪MALDI Biotyper利用微生物蛋白质特征指纹谱对细菌进行鉴定，时间快，方法简单，不但可以对培养出的单个菌落进行鉴定，而且更多用于血培养阳性的培养液进行直接鉴定，大大缩短
27答：巴尔通体属最少由19种短阴性杆菌组成（0.6～1.0μm）。其中7种和人类疾病有关，带菌的节肢动物传播细菌。持续带菌的猫被认为是主要的传染源（猫抓病巴尔通体）。猫抓病巴尔通体是猫
28答：布鲁菌的感染主要为两类人群：从事和动物相关的工作包括农民、兽医和屠宰场的工作人员。其感染的途径主要有直接接触和动物组织形成的气溶胶。也有通过食用被布鲁菌污染的未
29答：①厌氧菌或其他在普通培养条件下不易生长的苛养微生物由于转种不生长造成假阴性；②自动血培养系统设计原理造成假阴性，如以荧光标记原理的系统，由于荧光物质会自身衰变，所以不
30答：血培养仪的工作原理大部分是利用培养瓶中CO2的生成量或培养瓶中某物质的消耗量计算形成生长曲线，通过生长曲线斜率变化速度来判断是否有微生物生长。若培养瓶中血细胞数量
31答：应以该系统的说明书提示为依据。但应注意标本量与培养液的比例应1∶5～1∶10。对于一些采集量少、非常珍贵的液体标本，如脑脊液、腔隙积液、穿刺液等也可按比例直接注入血培
32答：采集血样完成后应立即将血培养瓶送检并放入系统内，若不能及时送检，应该放在室温条件下保存，不要放孵箱，不能放冰箱，并尽快送检，不宜超过12小时。检验人员在上机操作时也应留意培
33答：大部分血培养自动化分析仪利用培养瓶中CO2的生成量或培养瓶中某物质的消耗量计算形成生长曲线，通过生长曲线斜率变化速度来判断是否有微生物生长。有文献支持现代化血培养
34答：①无论用传统方法还是自动血液分析系统的实验室一经有迹象细菌生长者，立即涂片，革兰染色镜检，结果用电话通知主管医生。这是临床细菌室发出的一级报告。②同一天将可疑生长的
35答：凡有全身或局部感染症状的患者均应采集血标本作培养。因为各部位的感染均有可能发生菌血症或败血症。Fish 2002年报道，在肺部感染时约有36%患者会发生败血症，早期血流感染可
36答：如果使用BACTEC系统，建议参照普通血培养方法进行床旁接种。如果是采用溶解离心系统，可直接将血液注入Isolator管中。如果使用真空采血管转运标本，抗凝剂可选用SPS（sodium poly
37答：分枝杆菌血培养的方法推荐使用分离器裂解离心系统（Waboratories，Cranbury，N.J.）或者是BACTEC 12B/13A血培养瓶。裂解离心系统的Isolator分离管含有皂素，可溶解细胞释放出细胞内
38答：免疫力低下的患者，特别是艾滋病患者易感染分枝杆菌，播散性感染大多数是由鸟分枝杆菌复合体（包括鸟分枝杆菌-胞内分枝杆菌）引起，所以这类患者需做血液分枝杆菌培养。由于分枝杆
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