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[生理学]四、语言发育

语言是人类特有的高级神经活动,用以表达思维、观念等心理过程,与智能发育密切相关,是儿童全面发育的标志。语言发育的基本条件包括正常的发音器官、听觉和大脑语言中枢。与周围人群的语言交往是语言发育必不可少的条件。语言的发育必须经过发音、理解和表达三个阶段,一般新生儿已会哭叫,以后咿呀发音,逐渐能听懂、理解周围人群的话语,然后再学会说话。先说单词,后可组成句子,而后才会用各种修饰词语和手段,从讲简单句变为复杂句。语言发育可分为6个时期:1 ﹒预备期(0~1岁)。会用语言表达,可能还不清楚,有时还有口吃,到3岁左右 ......

——《小儿脑瘫引导式教育疗法》
书名:《小儿脑瘫引导式教育疗法》
栏目:小儿脑瘫引导式教育疗法 > 第一章 小儿神经发育与检查 > 第一节 小儿神经精神发育
作者:唐久来 吴 德
参编:LesleyCannings,李树春,李晓捷,张清华,许晓燕
页码:4
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2007-12-01
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