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第二节 健康教育与健康促进的方法

传播( communication )是一种社会性传递信息的行为,是个人之间和集体之间以及集体与个人之间,传递新闻、事实、意见信息的过程。传播的基本特性:社会性、普遍性、符号性、互动性、共享性。针对受传者个人的具体情况进行的一对一的人际健康传播。受者接受所传播的健康信息,并对信息中倡导的健康信念认同一致,自觉或不自觉地依照这样的信念进行对健康的追求与选择。传播者是健康信息传播的主体,具有收集、制作与传递健康信息,处理反馈信息,评价传播效果等多项职能。 ......

——《健康管理学概论》
书名:《健康管理学概论》
栏目:健康管理学概论 > 第二篇 技能篇 > 第七章 健康教育、健康促进与干预
作者:郭清
参编:白书忠,武留信,黄建始,梁浩材,饶克勤
页码:147-150
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2010-12-01
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