调整坐姿:尽可能取端坐位。松弛训练:当随意肌群完全放松,躯体非随意肌群包括构音肌群也可松弛。呼吸气流的量和呼吸气流的控制是正确发声的基础。口唇闭合:双唇夹住吸管或压舌板,逐渐延长保持时间。各项均可根据患者水平进行被动(压舌板)、主动或抗阻(压舌板)训练。舌尖上抬‐下拉:在舌外伸的基础上,进行舌尖向上、向下的反复交替运动。用压舌板辅助软腭抬高。语言节奏训练:在构音障碍中,共济失调型和运动减退型构音障碍者存在重音、语调和停顿不当与不协调等语言节奏异常,应针对性进行训练。呼吸训练见有关章节。替代言语交流的训练: ......