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[概述](二)同伴教育

同伴教育是指具有相同年龄、性别、生活环境和经历、文化和社会地位或由于某些原因使其具有共同语言的人在一起分享信息、观念或行为技能的教育形式,是同伴之间有意识的互相学习。同伴教育作为一种群体教育形式,已广泛地运用于包括劝阻吸烟、戒毒、计划生育、预防艾滋病和性病、安全性行为教育等社区健康教育领域。同伴教育评价:主要评价同伴教育的实施过程和同伴教育者的工作能力,可以采用研究者评价、同伴教育对象评价、同伴教育者自我评价等形式进行。 ......

——《社区健康教育技能》
书名:《社区健康教育技能》
栏目:社区健康教育技能 > 第三篇 健康教育常用工作方法 > 二、社区教育工作方法
作者:邹宇华
参编:余 琪,汤 捷,杨国安,吴传安,苏胜华
页码:35-37
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2016-12-01
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