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[患者教育]第六节 老年病健康教育进展

关于健康教育的定义:“健康教育”一词在我国的广泛传播和应用是近十年,在此之前,我国一直沿用“卫生健康教育”这一概念。从卫生健康教育到健康教育不仅仅是用词的交替,而是观念和工作模式的转变。卫生健康教育在于普及卫生知识,健康教育则是建立健康行为,它的最终目标将从“普及卫生知识”延伸到“建立健康行为”上来,其操作体系也将从一般的只是“灌输”转变为“教育计划的设计、实施和监督评价”。随着科学的进步,特别是计算机的普及,使信息化社会有了飞速发展,它在给人们带来速变,这要求护士必须跟上时代发展,不断扩大知识面,更新专 ......

——《实用内科危重症监护学》
书名:《实用内科危重症监护学》
栏目:实用内科危重症监护学 > 第十篇 老年危重症监护 > 第二章老年病护理研究进展
作者:李亚洁 曹秉振 马壮
参编:田小丽,刘坚,梅桂萍,张绍敏,刘雪琴
页码:737-738
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2009-09-01
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