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第二节 发育特点

儿童发育除了具备体格生长的三个特点之外,还具有下述三个特点:发育是成熟的过程。Gesell是这个观点的代表,提出儿童发育的方向是相互交织的,发育的不同方面并非是匀称的,有的方面可能快一些,有的方面可能慢一些,但发育的次序有一定的模式,前一个阶段是下一阶段的基石。而一些特殊的测试可使得专业人员知道儿童的发育是否按照期望的进程,或与预示的发育进程有多少差距(数周、数月或数年)。在20世纪80年代,Vygotsky理论强调了社会环境下儿童的兴趣和独立性,指出成人和儿童之间的交流使得儿童认知改变,并把这种交流称作 ......

——《临床儿科学》
书名:《临床儿科学》
栏目:临床儿科学 > 第三篇 不同年龄儿童的生长发育特点 > 第一章 儿童生长发育特点
作者:沈晓明 桂永浩
参编:许积德,朱启镕,申昆玲,朱建幸,邬惊雷
页码:45-46
版本:2
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2013-06-01
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