[治疗]二、教师行为指导

在学校中影响儿童行为最重要的因素之一是教师。其人格特征、行为方式都会对儿童心理行为产生明显影响。对教师进行行为指导，目的是帮助他们成为有效能的教师。有效能的教师特征：有效能的教师指能以身作则，身教多于言教，既通过教育让儿童掌握科学知识和技能，同时又能促进儿童心理素质提高，建立良好的行为模式。要从学生的特点出发对他们进行培养，必须充分了解他们的心理行为发展过程及相关影响，并能认识导致儿童不良行为产生的原因。教师自身的心理问题是教师行为指导的重要内容。教师应指导儿童明辨善恶是非，学习并遵守社会道德和行为准则。 ......