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[概述]六、儿童情绪发展理论

当代儿童情绪发展理论(child emotion development theory)中,存在以下共同观点:1 ﹒情绪的发展依赖于生物个体的成熟,即中枢神经系统的成熟从目前的研究看来,新生儿已有了两种可以区分的原始情绪,即积极的、愉快的情绪和消极的、不愉快的情绪。有证据表明,乐观与积极的情绪有助于人的健康,悲观与消极的情绪有害于人的健康,人如果长期陷于负面情绪状态,易产生情绪障碍和精神方面的疾病。5 ﹒儿童抑郁症(child depression)发生在儿童时期,以持续心境不愉快、情绪低落、悲伤哭泣、兴 ......

——《儿童心理行为障碍》
书名:《儿童心理行为障碍》
栏目:儿童心理行为障碍 > 第一章 儿童心理发展理论简介
作者:刘智胜 静进
参编:丁伟,万国斌,王洪,王玉凤,王庆雄
页码:8-9
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2007-09-01
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