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第二节 同伴互助学习的基本内涵

学习是通过教与学,或者自身的经验阅历汲取知识或技能的过程。而所谓互助是指帮助、支持、促进或者救助,同伴则是指处于相同水平或者位置的人,是一个与之相匹配的伙伴(onion,1978)。同伴互助学习的含义广泛,包括同伴指导(peertutoring)、同伴示范(peermodeling)、同伴教育(peereducation)、同伴咨询(peercounseling)、同伴监督(peermonitoring)与同伴评价(peerassess ment)。互助学习,正是在自学的基础上,学生自发意愿寻求帮助,并最 ......

——《实用医学教育学》
书名:《实用医学教育学》
栏目:实用医学教育学 > 第三篇 教与学 > 第七章 同伴互助学习
作者:孙宝志
参编:LincolnC﹒Chen,赵玉虹,管远志,薄红,陈志斌
页码:163-164
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-04-01
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