三、本研究的局限与展望

由于时间限制，本研究在修订“护理学二级学科准入标准”及构建学科体系过程中，选取的专家小组会议成员数量有限，没能进一步在全国范围内征求意见，因此较难排除地域、专家研究领域和院校环境等因素的影响，使该准入标准的推广度受到一定限制。同时，缺乏对二级学科学术带头人的深度访谈，对国内各二级学科的发展历程及重要事件缺乏进一步的系统梳理，使护理学学科体系发展策略的针对性受到一定制约。本研究在课题组全体成员的共同努力下，经过文献研究、理论研究、历史研究等，提出了护理学二级学科准入标准，并对所提出的10门二级学科的理论内涵 ......