人们对自然界客观事物的认识,由于受到种种条件的限制,不可能一下子达到真理性认识,而往往要借助于假说,运用已知的科学原理和事实去探索未知的客观规律,不断地积累实验材料,增加假说中科学性的内容,减少假定性的成分,逐步建立起正确反映客观规律的理论。当现有理论难以解释新的自然现象或事实时,又导致新的假说被提出,后者经不断修改和完善,又形成新的理论。依据现有知识体系和实验事实,通过科学的思维方法,进行类比和推理,进而作出初步的假定性解释.利用相关理论和更多的实验事实进行广泛论证,使“初步假定”发展为结构比较完整的科 ......