现代管理实践表明,建立学习型组织可有力地提升组织的学习能力、激发组织成员的积极进取精神,推动组织的可持续发展。自从美国学者彼得·圣吉( Peter M . Senge ) 1990年在《第五项修炼》 ( The fifth discipline )一书中倡导建立学习型组织以来,学习型组织的理论不断深入,实践持续深化。管理实践证明,适宜的环境是组织学习发生发展的基础,建立共同愿景是建设学习型组织的有效切入点。改善心智模式是构建学习型组织的重要内容,被彼得·圣吉列为“五项修炼”之一,也可作为护理部主任打造和建 ......