[诊断]二、诊断与鉴别诊断

有些儿童表现为语言的理解困难。有些儿童能够理解手势或姿势的含义，但迟迟开不了口，不会表达。还有的儿童说话虽然流利，但内容肤浅，词汇贫乏，词不达意，难以交流。除了语言缺陷外，情绪上易发脾气、急躁，行为问题也比较多见，如注意分散、冲动、攻击性和自我伤害行为。如图片词汇测试、早期儿童语言发育进程量表，这两个测试均为筛查性，前者反映语言理解水平，后者反映前语言阶段、语言理解和语言表达水平。功能性磁共振研究显示，这些患儿的语言加工可在右侧大脑半球进行，提示儿童期脑损伤后，神经系统具有可塑性，可以在右侧大脑半球重建语 ......