第三节 反思性教学实践的类型

根据教师常规教学活动的内容及教学程序，反思性教学实践一般有以下三种基本类型。针对这些问题，要求我们教师在备课时，先要对过去的经验进行反思，使新的教学设计建立在对过去经验与教训反思的基础上。针对这些新问题，可采取哪些策略和方法？教学实践活动中的反思，主要指向课堂教学，主要解决教师在课堂教学活动中出现的问题。这一阶段的反思主要是教师在课后对整个课堂教学行为过程进行思考性回忆，包括对自己的教学观念和教学行为、学生的表现、教学的成功与失败进行理性的分析等。假如你再教这个内容,教学设计方案还可以作怎样的更改？ ......