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[文献资料]第六节 教学手段

教学手段指教学过程中教师为向学生传输知识与技能而使用的一切媒体,是教学活动的基本要素。至20世纪初,广播、录音、唱片、录像、电视、电影、幻灯、投影、电子计算机及信息网络等先后被引入教学领域,这些用现代技术武装起来的新兴媒体为教学工作注入了活力,极大地拓宽了知识与技能的传递途径,加快了知识与技能的传递速度,提高了知识与技能的传递效能。总之,教师只有根据教学内容、教学对象与教学环境等因素科学地选择与组合教学手段,并熟练掌握教学技能,善用这些教学手段,才能取得良好的教学效果。 ......

——《全科医生规范化培训:师资培训手册》
书名:《全科医生规范化培训:师资培训手册》
栏目:全科医生规范化培训:师资培训手册 > 第五章 教学方法
作者:贾建国 谢苗荣
参编:毕晓明,方力争,郭媛,丁静,王宇
页码:184
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2013-05-01
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