小 结

以课程开发为基础，整合新的课程主题和多种教育策略，加强核心能力的培养，已成为现代医学教育改革的热点。可包括课程选用、课程改编、课程整合、课程新编等类型，开发途径依次为分析情况、制订目标、确立方案、决定教育策略、理解并实施、评价及修订等步骤，是一个持续的动态课程建设和改进过程。 ......