当学校转向以成果为基础的教学的方法,会使教育系统发生改变。这些变化基本上包括重新聚焦和重新定位教育:从强调方法到强调成果。以及从课程到成果。而关键是:在一个以成果为基础的教学系统中,所有这些指导和证书的组成部分的定义、集中都是围绕明确的学习成果来组织的,这样的系统才是真正以它的全部学生为中心。总之,成果导向教学不失为一种信念、一种氛围,一种为学校、学习者和学习提供支持的良好方式,值得我们学习与借鉴。4 ﹒学习过程中应该不断给学生经历和实践的机会,并通过在不同情境逐渐增加任务的复杂性和挑战性来评估他们的进步 ......