附：人口健康课程：知识，技能，态度

知识：循证医学知识。健康的社会和行为的决定性因素对个体和群体健康水平的影响。人口健康课程开展的障碍。消除对群体、疾病的偏见。健康保健的管理机构和其资金来源。需要优先调配资源时懂得利用成本分析方法和掌握的信息进行调研。群体的人口学特征描述。技能：能够了解收集信息的机制,能够收集各种来源的信息。临床结果测量。健康状态记分卡。一些技巧的有效运用(领导能力,宣传，改变策略，沟通）。应用质量改进方法改善系统和病人个体的治疗。建设性的态度、与其他专业人员合作的工作能力。有效地辨别外部机构,并与之合作。 ......