五、中医药人才队伍不断壮大，素质不断提高

中医药院校教育基本建立了多形式、多层次、多专业的中医药教育体系和具有自身特色的中医药人才培养模式。开展了中医药重点学科建设，涉及24个学科、93个建设点，初步形成了一批在医学科学和生命科学领域居领先地位的中医药重点学科，并使之成为临床医疗、教学、科研基地和国内外学术交流与合作基地，充分凸显中医药的优势与特色，发挥示范辐射作用。实施中医类别全科医师、乡镇卫生院中医临床技术骨干、乡村医生中医专业学历教育等人才培养项目，农村、社区中医药人才的服务能力明显提高。 ......