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[治疗]第五节 学校及社会工作者对网络成瘾的干预

网络成瘾不仅仅是青少年个人的行为问题,它涉及了社会、学校、家庭和个人四个层面。就目前的干预方式而言,除了以医院为基础的干预之外,主要的干预形式是以学校为基础来开展的。以“综合干预”命名的干预形式进一步确定了这种学校、家庭、个人参与的干预模式的必要性和可行性。这些都说明学校已经开始担负起其对于网络成瘾青少年的干预责任。社会干预的方式在目前发表的报告较少,杜亚松进行的网络成瘾综合干预课题中涉及到了社工的概念,而其他类似的报告尚少。社会干预的加入,值得引起我们的期待和重视。 ......

——《儿童心理障碍诊疗学》
书名:《儿童心理障碍诊疗学》
栏目:儿童心理障碍诊疗学 > 第二十三章 儿童青少年网络成瘾的诊断和治疗
作者:杜亚松
参编:李雪荣,苏林雁,刘靖,陈一心
页码:570
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2013-12-01
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