[文献资料]二、管理力

何谓管理力？领导和管理的最终对象是人和事，也就是管理的两个维度。对人的管理是一切管理的前提，要做到以人为本，激励与约束并重。组织的领导者就要对内部偏重于领导力与偏重于管理力的管理人员进行有效配置，使之互相支持与配合。在不同的组织环境和不同的发展阶段，教育家的领导力与管理力也会有所偏重。坚持依法治校、以德立校、科学管理，注重通过交流对话、引领示范来实现群体目标，积极推进团队合作、民主管理、公平高效等文化建设，通过学校与社会的良性互动，引领物质文明和精神文明的长足发展。当然，在多元价值、包容并存的时代，尤其需 ......