手淫

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[病因学]?(三)性教育问题

对于年轻人来说,除了上述问题之外,还有一个很重要的问题— —性教育。以前,性教育几乎是一片空白,都尽量回避,不愿谈,不能正确认识。因此,性教育对每一个人来说,都是非常重要的。很

[病因学]?(三)性教育问题
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[病例]病例4

患者男性,1972年生,高中学生。1990年春夏之间,派出所民警找到患者的父母,告诉他们患者曾在女孩子面前显示生殖器,而且发现他偷过别人家的门前晾晒的女内衣,并认为这些都是流氓行为

[病例]病例4
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第六节 ?弗洛伊德是否主张纵欲

自从弗洛伊德宣布他发现了神经症的病因和性因素有关以后,一直受到指责,说他主张放纵情欲,否定社会文明。弗洛伊德也确实批评过当时的性道德对人们性欲望的过分压抑,批评过社会文

第六节  ?弗洛伊德是否主张纵欲
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[病因学]?(四)关于手淫问题

在性教育中,最值得我们关注的,也是可能出现最多的问题— —手淫问题。认为手淫是有害的。之所以有神经衰弱,就是因为手淫引起来的”。此处,要强调的是,手淫本身不会导致神经衰弱,

[病因学]?(四)关于手淫问题
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[文献资料]四、性学的成熟期与治疗学阶段(1959—1975)

马斯特斯和约翰逊夫妇是美国乃至世界著名的性学家,他们继承了华生所开创的性实验室研究的事业,在人类性反应实验中大获成功。他们采用应变计测量阴茎周长等的变化,采用内置照相

[文献资料]四、性学的成熟期与治疗学阶段(1959—1975)
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[患者教育]二、女性生殖器卫生保健

大学时期,女性内、外生殖器已发育成熟。从女性外生殖器官的构造来看:女性的阴道口与尿道口、肛门邻近,而阴道口是女性内生殖器官与外界相通的开口,因此女性生殖器官容易受到外界

[患者教育]二、女性生殖器卫生保健
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[治疗]【病例1】

患者,男,21岁,大学生。自14岁起,开始有手淫。在大学里看到“手淫的危害”一文后,十分恐惧,但有时因性冲动难以控制,出现焦虑、抑郁、悔恨、自责,不久出现勃起不坚,更为焦虑,怕阳痿,越集

[治疗]【病例1】
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[生理学]二、幼儿期(自18个月到3岁)

这是性心理发展的关键时期。此期间儿童能够自主活动,并学着按照社会的要求来控制自己的行为,这些就成为幼儿性心理发展的主要内容。然而,父母往往在这一时期开始训练婴幼儿排便

[生理学]二、幼儿期(自18个月到3岁)
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[患者教育](四)性自慰

自我缓解性冲动,达到一定程度的性满足的心理行为,称为性自慰。青春期男女比较普遍地有性自慰,包括性幻想、性梦、手淫。而自20世纪,许多人力图从科学上加以澄清与抵制,原因为现实

[患者教育](四)性自慰
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[患者教育](三)性欲与性冲动

性欲是由性感激发,受性驱力策动,期求与异性达到身心结合的一种欲望。性冲动是指性欲引起性兴奋后,性兴奋不断增强而准备付之于行动的心理体验。人的性欲和性冲动的发生年龄如何

[患者教育](三)性欲与性冲动
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[患者教育](一)性行为的定义

关于性行为的定义,大多数人认为,能产生性唤起并增加性高潮机会的行为,或者说凡能带来性满足的行为都是性行为,因此包括性交在内,看某些书籍、录像或电视,谈论有关性的内容,接触异性

[患者教育](一)性行为的定义
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[解剖学、组织学]2.阴蒂的大小

阴蒂的大小可能受遗传及内分泌因素的影响,它的外表形态与邻近组织的发育状况相关。虽然阴蒂头的皮肤、包皮及小阴唇可能因频繁的性活动刺激而出现皱褶、增生和慢性充血,但阴蒂

[解剖学、组织学]2.阴蒂的大小
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[文献资料](四)性幻想和性梦

对许多人来说,性幻想是一种重要的色情刺激,是在清醒状态下或似睡非睡状态下通过思维活动而自我刺激或自我进行的一种性行为方式。性幻想的内容无疑充满色情色彩,它可以自行产生

[文献资料](四)性幻想和性梦
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[速览]有问必答(二):关于症状与性格的困惑

1 .青春期出现心理障碍,是性格缺陷导致的,可是发病前我并没有性格缺陷呀?你可以想想自己症状出现前的性格,肯定已经有症状的苗头了,只不过那时还没太困扰自己而已。3 .关于性的自

[速览]有问必答(二):关于症状与性格的困惑
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[概述](四)性消退期

在性兴奋期、性持续期、性高潮期所产生的器官改变、外周反应和心理效应在性消退期逐渐消失,身心状态都恢复到性兴奋期之前的水平。对个体来说,整个性反应周期的持续时间存在着

[概述](四)性消退期
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[概述]三、手 淫

在性冲动驱使下,常在抚摩阴茎或阴蒂、乳头的好奇中开始手淫。因为传统观念认为手淫有害、不体面、不光彩,常忌讳谈论,所以很难准确调查。手淫罪恶”、“手淫有害”已成过去。据

[概述]三、手  淫
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[治疗](三)恋物癖

以无生命物体或异性躯体及衣饰的一部分作为激发性欲的惯用和偏爱的方式,称为恋物癖,患者绝大多数为男性,特别是单身或孤独的男人,女性少见。在手淫与性交时,常同时使用或携带这些

[治疗](三)恋物癖
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三、特 点

同性恋者将性欲指向同性,所得到的性满足与异性恋者基本相似。亲吻、抚摸、相互手淫(用手或身体摩擦)、口-生殖器性交(舔阴或含阳)、刺激乳房(女性)以及肛门性交(男性)等,都是常见的同

三、特  点
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[概述]二、性冲动的困扰

由于男女大学生身心发育欠完全,性知识与社会经验肤浅,对性问题往往一知半解,情绪丰富活跃而意志相对薄弱,在错综复杂的两性交往中容易性冲动而不知如何处理,因而产生内心的矛盾冲

[概述]二、性冲动的困扰
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[临床表现]一、临床表现

由于异装症在许多方面同恋物症无法区分开,在有些分类标准中,把异装症作为恋物症的一种特殊形式对待,如CCMD‐3。但在DSM‐Ⅳ中,异装症作为性欲倒错的一种独立出来。西方国家发病

[临床表现]一、临床表现
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