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二、实验结果

中日两国国家医师考试的特点(见表6‐11‐。日本试题测试结果为试题偏难(平均难度系数为0 ﹒。表6‐11‐7中日临床执业医师考试试题的模拟总成绩、各学科得分(均数±标准差)及掌握率(%)。注:日本试题为日本医师考试试题。中国试题为中国临床执业医师试题,以下相同。统计分析结果表明,两次模拟考试结果差异具有显著性(P < 0 ﹒。两独立样本T检验的分析结果表明,男女学生之间的模拟考试成绩无显著性差异(P > 0 ﹒。表6‐11‐9男女学生模拟考试成绩的比较。 ......

——《实用医学教育学》
书名:《实用医学教育学》
栏目:实用医学教育学 > 第六篇 高等医学教育研究 > 第十一章 医学教育研究中比较法及其应用 > 第二节 高等医学教育研究中比较法应用范例 > 范例二:中日两国医学考试实验对比研究
作者:孙宝志
参编:LincolnC﹒Chen,赵玉虹,管远志,薄红,陈志斌
页码:404-405
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-04-01
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