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四、团体智力测验的评价

1 ﹒可同时对许多受试者实施,节省人力、物力和时间。2 ﹒团体测验的施测方法简单,主试者无须具备个体测验那样的技术训练和经验,只要熟悉测题、正确地念出指导语和控制测验的场面,以及按时开始、按时结束即可。后者虽附有满意或不满意答案的样本,但往往仍须由主试者考核被试的答案而决定如何给分。万),因此便于建立比个体测验更好的常模。3 ﹒通常在团体测试时被试要完成每道测题,当项目过于简单时容易厌烦,而当项目过难时易沮丧或焦虑。不能排除在实施中所有干扰因素,如身体不适、疲劳、紧张或焦虑和答卷时书写工具的意外故障。5 ......

——《智力障碍》
书名:《智力障碍》
栏目:智力障碍 > 第四章 智力测验 > 第五节 团体智力测验
作者:张理义 陈春霞
参编:刘新民,翁文勇,卢兆桐,徐莲莲,张理义
页码:112-113
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2009-04-01
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