二、标准的可信性

标准的可信性取决于以下几点：标准设定者.当考试目的是选拔一定量考生的时候，采用产生相对标准的方法。除了少数准入性的考试（在这种考试中，结果资料如成功完成课程的学习，是可利用的，并且是在使用相对标准）外，在医学教育领域完全依赖经验结果制订标准是罕见的。这种可信性源于根据全部可利用信息所做出的决定。理想上，研究应该显示与其他方法产生的标准相比这些标准更合理，再现性高于专家组的判断，对潜在偏差的影响不敏感，对测试难度和内容的差异敏感。因此，应该注意收集支持标准正确性的事实，以及与其他标准有合理联系的资料。而且， ......