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[概述]二、理论知识和技能

L ﹒根据小儿机体处在发育的动态变化过程的持点,掌握由此产生的小儿在解剖、生理、生化、免疫和病理等方面与成人的差别。4 ﹒了解小儿消化系统解剖生理特点及物质代谢特点,掌握正常小儿的喂养。6 ﹒掌握下列儿科疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断和治疗:肺炎、上呼吸道感染、婴儿腹泻、维生素D缺乏病、营养不良、小儿肥胖症、营养性贫血、新生儿感染性疾病、新生儿黄疸、新生儿溶血症、新生儿窒息、麻疹等出疹性.了解人工呼吸器、保温箱、光疗设备的使用。 ......

——《儿科学临床教学方法研究》
书名:《儿科学临床教学方法研究》
栏目:儿科学临床教学方法研究 > 第一章 儿科学临床教学的备课 > 第一节 撰写教案前的准备 > 五年制临床医学专业 《儿科学》(第5版)课程基本要求
作者:易著文 王秀英
参编:万伍卿,王秀英,许毅,何庆南,吴小川
页码:10-11
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2002-09-01
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