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三、教学目标编写

CAI课件是一种用于CAI学习的教学程序,通过采用CAI课件,学习者最终要获得预期的知识、技能,因此,一定的CAI课件是与相关的教学目标相联系的。在课件设计的初始阶段必须重视教学目标的选定和准确的阐述。教育学家和心理学家将教学目标分为三个主要部分:第一部分是认知领域,包括有关知识的回忆或再认,以及理智能力和技能的形成等方面的目标。教学目标的描写包括四个因素,它们是:明确教学对象。要把每项行为目标描述成学生行为,而不是教师行为。目标要考虑学生的个别差异,应该使学生能从不同的方式在不同程度上达到所制订的教学目 ......

——《实用医学教育学》
书名:《实用医学教育学》
栏目:实用医学教育学 > 第四篇 医学教育媒体与技术 > 第二章 多媒体技术与计算机辅助教学 > 第四节 CAI 课件设计过程
作者:孙宝志
参编:LincolnC﹒Chen,赵玉虹,管远志,薄红,陈志斌
页码:211
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-04-01
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