近些年来,我国教育部和卫生部针对我国医学教育中的专业口径过窄、素质教育薄弱、教学模式单一、教学内容陈旧、教学方法单一等状况推行一系列改革试点,初见成效。面对风起云涌的改革,改革的倡导者们认为,随着经济的全球化,我国医学教育标准应该与国际标准接轨。而医学教育理论与实践的不断创新,为医学教育改革提供了方法论的指导。同时也为开展我校中华医学基金会中国北方医学教育发展中心即将实施的医学教育改革师资培训项目提供背景资料与基线数据。 ......