第四节 我国高等医学院校教育标准改革的探索

1999年，中国医科大学获得教育部重点项目“宽口径医学人才培养模式的研究与实践”，教育部高教司委托，由中国医科大学牵头，全国17所院校协作，开发新世纪的临床医学专业培养目标与专业标准，学习国际经验，将专业培养目标，分解到课程目标，最后落实到教学大纲的知识点上。总目标：临床医学专业学生应掌握以基础医学、临床医学为主干学科的基本理论和基本技能，学习预防医学及与医学相关的人文社会科学、自然科学等有关知识与方法，毕业时能达到如下目标。 ......