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第一节 医学教育面临巨大挑战

根据中国卫生统计年鉴,我国卫生人员1950年有61万余人,2009年已超过616万人,增长了10倍。卫生技术人员总数为503万,其中执业医师171.47万,助理医师36.76万。每千人口执业医师数从建国初期的0.1上升到1.57,达到世界的平均水平,为满足人民群众的医疗卫生服务需求,加强公共卫生与疾病防治,为我国社会主义事业发展作出了重要贡献。为了适应卫生人才需求的不足,医学教育在1999年开始扩招,近10年的时间,从1998年医学专业招生数为8.25万人,达到了2007年的45.44万人,增加超过5倍。 ......

——《实用医学教育学》
书名:《实用医学教育学》
栏目:实用医学教育学 > 第二篇 医学课程 > 第一章 医学课程开发的原则与途径
作者:孙宝志
参编:LincolnC﹒Chen,赵玉虹,管远志,薄红,陈志斌
页码:56
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-04-01
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