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四、P值的样本依赖性

试题的P值本身并不能说明一道题质量好坏,它只代表一组考生考某道试题的难度指数。如果同样一道题考不同考生样本,P值就很可能不完全相同。P值的“样本依赖”特征可以通过想象某道题先考三年级医学生然后再考五年级医学生来理解。当然,如果仔细挑选考生样本使其能代表一个较大的总体,那么,样本的P值可以被解释为与样本总体考这道题时得到的P值相似。了解P值的样本依赖性是很重要的,因为这是P值最突出的特点之一。 ......

——《实用医学教育学》
书名:《实用医学教育学》
栏目:实用医学教育学 > 第五篇 医学教育评价 > 第六章 医学考试统计分析与反馈 > 第六节 试题的难度
作者:孙宝志
参编:LincolnC﹒Chen,赵玉虹,管远志,薄红,陈志斌
页码:290-291
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-04-01
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