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第一节 专业建设与专业设置

学校升格为本科院校之后,实行“本、专科并举”的办学体制,在保留临床医学、学校医学(一九八八年为生理卫生兼校医专业)、妇女保健(一九八九年改为妇产科学专业,一九九一年改为妇幼卫生专业)三个专科专业的基础上。增设了临床医学、眼耳鼻喉科学(一九九八年专业目录调整时并入临床医学专业)两个本科专业,并先后于一九八八年和一九八九年开始招生。至此,学校开设的专业涉及医学、管理学、教育学三个学科门类,专业结构得到了进一步的优化。达到了“十一五”专业建设规划预期的建设目标。 ......

——《赣南医学院校史》
书名:《赣南医学院校史》
栏目:赣南医学院校史 > 第二卷 > 第三章 全日制本、专科教育
作者:赣南医学院校史编写组
参编:
页码:110-111
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-09-01
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